A lo largo de estos dos años, hemos leído e interpretado algunos documentos.
Tal vez, volverlos a abrir y releer sus contenido nos ayuden a pensar la escuela que tenemos y cómo potenciarla a través de nuevas formas de trabajar y consecuentemente de acceder y producir conocimiento. Comprender los cambios en todas sus dimensiones “nos permitirá generar buenas práctica de la enseñanza para la escuela de hoy”
Autodiagnóstico y Participación
Documento Interno
Transformar la escuela con los adolescentes
lunes, 17 de septiembre de 2007
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